最新调研结果显示,亟需加强森林教育以应对全球性挑战
2021年6月22日,罗马–联合国粮食及农业组织(粮农组织)、国际热带木材组织(ITTO)、国际林业研究组织联盟(国际林联)在一些国际及地区合作伙伴的支持下开展了一次最新的全球调研,结果显示,从小学到大学,全球各国各个层级的森林教育都严重不足。
调研报告指出,世界许多地区的森林教育都亟需改善。尽管森林教育在多地已取得一定发展,从森林教育领域毕业的学生不论是人数、多样性还是资质都得到了改善,但是在绝大多数发展中国家,森林教育的资源仍然严重不足或相对有限。
调研还发现,在大多数地区,小学和中学缺少有效的森林和林木教育,也没有鼓励学生继续在森林相关的专业道路上学习和就业。毕业生对于森林和林木管理相关的文化和社会意义知之甚少。同时,创新的教学方法、数字化工具和线上学习资源等在许多地区没有得到充分的利用;创业领域的森林教育缺失,也没有足够的教育资源帮助学生进入日益增长的绿色产业。
“森林和林木的可持续管理对可持续发展目标的实现至关重要。我们必须逆转毁林和森林退化,更可持续地管理森林资源,”粮农组织副总干事 玛丽亚·海伦娜·赛梅朵在她地开幕致辞中表示,”要做到这一点,我们需要培训得当的森林管理人员、工人、政策制定者、科学家和教育者。同时,我们还需要当地社区和土著人民丰富、珍贵的森林知识和技能。我们亟需加强各个层级的正式教育,打造未来的森林人才团队。”
国际森林教育大会
这份调研的成果近日在国际森林教育大会上正式发布:为了让森林与林木对可持续发展目标的实现作出最大贡献,森林教育扮演着不可或缺的角色,同时,森林教育也将帮助我们弥合人、自然与森林之间越发扩大的断层。本次国际森林教育大会由粮农组织、国际热带木材组织、国际林联共同主办,德国政府提供支持,于6月22日至24日召开,为期三日。
在大会期间,与会人员讨论了森林教育的现状,在探讨加强森林教育所面临的关键挑战、需求、机会和行动时分享了各自的经验和观点。各位代表同意,要想遏制毁林和森林退化的速度、保护和恢复生态系统、减缓和适应气候变化,并将森林和林木对可持续发展目标的贡献最大化,坚实的森林教育和培训项目发挥着十分关键的作用。
与会人员借此机会,对全球加强森林教育的”行动呼吁”表达了支持。会议的目标是让更多人认识到加强政策和战略的重要性,从而才能在各个级别改善森林教育、加强人们对森林相关就业重要性的认识并促进人们对传统和土著森林智慧的理解。
国际热带木材组织负责人Steve Johnson也表达了对”行动呼吁”的支持。他说:”我们之中有很多人最早都是在森林懂得了大自然对生命的重要性。”
“森林管理相关的教育和培训对于确保未来森林的可持续性与生产力也十分关键,同时,还能培养出越来越多能够理解可持续森林管理的复杂之处的人才。国际热带木材组织将继续在跨主题的森林教育和培训领域作出贡献,包括我们自己的创新研究员项目,屡获奖项,目前为止已经持续接近30年了,”他补充道。
国际林联主席John Parrotta同样认可在全球范围内加强森林教育的必要性。”国际林联期望能推动林业相关课程的更新,促进开发更多创新、优化的教学方法和手段,助力弥合全世界森林教育的关键差距,”Parrotta主席说。
这一份”行动呼吁”在会议结束后还将保持公开在线一段时间,鼓励更多利益相关方和行动方共同表达对这一倡议的支持。
森林教育合作正式启动
森林协作伙伴关系在会议的最后宣布”森林教育联合行动”正式启动,为三天的议程画上圆满的句号。”联合行动”旨在促进森林教育改善行动、提高意识、加强支持,并推动合作伙伴关系的形成。”联合行动”计划成立”森林教育合作机制”,建设线上平台支持森林教育相关信息的传播和沟通网络的形成,努力改善森林教育课程设置和培训体系,并组织全球传播活动以鼓励青年加入森林事业。
来源:农粮组织 FAO
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